OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO: Adquirir las competencias y conocimientos necesarios que faciliten el proceso de interacción didáctica en el desarrollo de las diferentes acciones formativas que se lleven a cabo.Objetivos específicos: 1 Conocer la teoría de la comunicación y su importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje. 2 Utilizar los activadores del aprendizaje: atención, memoria y percepción, como elementos optimizadores del proceso de aprendizaje de los alumnos y analizar su relación con el aprendizaje y la inteligencia general y emocional. 3 Conocer los distintos tipos de enseñanza utilizando las estrategias metodológicas más adecuadas para cada uno de ellos en consecuencia al aprendizaje individualizado y el de grupo. 4 Saber seleccionar y emplear los medios y recursos didácticos.

INTERACCIÓN DIDÁCTICA. INTRODUCCIÓN. ALGO IMPORTANTE ANTES DE ENTRAR EN MATERIA. Parámetros generales de la acción de la formación. El Formador. El Aula PRIMER BLOQUE TEMÁTICO. La comunicación en el proceso de aprendizaje. La comunicación didáctica. Las habilidades Sociales. SEGUNDO BLOQUE TEMÁTICO. Los activadores del aprendizaje.Procesos Implicados en el AprendizajeFactores que Influyen en el Aprendizaje. TERCER BLOQUE TEMÁTICO. Las estrategias de formación.Los Métodos de Enseñanza: Introducción Concepto y TiposLas Técnicas de Trabajo en GruposEjemplo de las Técnicas de Dinámica de Grupos. CUARTO BLOQUE TEMÁTICO. Introducción, Concepto y Funciones de los medios DidácticosDescripción de los mediosMensajes sobre los medios en Formación